历史教学中情境教学法的应用研究

• 作者: 李玉祥
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 初中历史 教学效率 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

初中历史教学中,积极创设教学情境,能够从很大程度上提高学生学习历史课程的兴趣.文章从创设情境导入新课、再现情境学习新课两方面研究历史教学中的情境教学,以提高课堂教学效率,促进学生成长成才.