开放式课堂为社会实践服务的探析

• 作者: 王赛锦
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 开放式课堂 社会实践 开展应用 方法模式
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 2882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.21.016

摘要

《品社》课教学大纲规定:品社课的教学目的是使学生认识一些常见的社会事物和现象,初步了解一些家乡的、祖国的、世界的社会常识;从小培养他们正确观察、认识社会,适应社会生活的初步能力;进行爱国主义教育以及法制观念的启蒙教育,培养他们对社会的责任感.本文主要分析作为品社教师如何打开课堂教学的局限,给学生一个社会实践的机会.因为只有开放的课堂才有真正意义社会的实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王赛锦		1	0	0.0	0.0