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摘要:
初中历史课前演讲是一种科学有效的课堂组织形式,课前演讲是根据历史史实并融合学生自己的观点而形成的一种课堂活动,能够改变传统的一言堂教学模式,极大地活跃课堂气氛和增强学生互动积极性,同时也能够锻炼学生分析历史问题的能力,加强对学生的思维训练.
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历史故事
初中历史教学
学生的学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中历史课前演讲的组织实施
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中 历史 课前演讲 方法
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴敏芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
历史
课前演讲
方法
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研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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3533
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