小学高年级数学解决问题的对策探讨

• 作者: 周安林
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 解决问题 策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学高年级数学问题解决,长期以来是一个深受关注的话题.要想更好地促进小学高年级数学问题的解决,需要在教学中进行有效课堂提问,以培养学生的解决问题意识;注重学生动手实践能力的培养,借此增强学生交流互动能力;充分注重学生差异性,因材施教;教学要贴近学生生活,进一步对问题进行拓展和延伸.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周安林		1	0	0.0	0.0