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浅谈初中生物的兴趣教学
浅谈初中生物的兴趣教学
作者:
胡伟民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物教学
课堂氛围
兴趣研究
创新能力
摘要:
生物学是自然科学中的一门学科,它和自然现象以及生产、生活是紧密相连的,因为科学的发展,技术的进步及一些重大社会问题的解决都离不开生物知识.所以,作为一名教学工作者,如果仅仅向学生传授一些生物学知识,那是远远不够的.我们一定要千方百计的去激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的学习主动性.所以,我们广大生物教师要在教学中激发学生的学习兴趣,充分利用各种教学手段和教学方式营造教学氛围,激起学生的学习兴趣,发展学生的思维能力和创新能力.
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浅谈初中生物的兴趣教学
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关键词
生物教学
课堂氛围
兴趣研究
创新能力
年,卷(期)
2017,(39)
所属期刊栏目
教育前沿
研究方向
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195
页数
1页
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1365字
语种
中文
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胡伟民
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主办单位:
数字化用户杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
1009-0843
CN:
51-1567/TN
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
46696
总下载数(次)
249
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