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摘要:
新媒体视野下高校大学语文微信教学具有重要意义,它改变了以前大学语文中的教学方式单一、缺乏实时互动、教学效果欠佳、教学评价体系单一等问题.在随着智能手机的推广,微信目前在中国覆盖90%以上,在大学教学的时候,为师生们提供了自由交流的机会,也促进了学生学习的主动性,顺应了新媒体时代要求,提高教学质量.
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新媒体视野下高校大学语文微信教学初探
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 高校 新媒体 教学
年,卷(期) 2017,(39) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游梅芬 25 3 1.0 1.0
2 吕艳 18 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
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同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
新媒体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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