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摘要:
英美茶文化在形成过程中,与自身文化体系相结合,同时不同的文化生产背景,决定了英美茶文化体系自身所具有的独立性.选择茶文化元素作为英美文化教学体系的重要元素内容,其能有效解决文化教学活动中存在的问题和不足,并实现整个文化教学活动开展的最佳效果.本文拟从茶文化体系发展状况分析入手,结合英美文化的发展状况及价值内涵,进而认知当前英美文化教学活动中存在的问题和不足,从而探究茶文化对英美文化教学活动的具体影响.
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文献信息
篇名 浅析茶文化对英美文化教学的影响
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 英美文化教学 价值影响 文化理念 教学机制
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 历史·文化
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号
字数 2582字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
英美文化教学
价值影响
文化理念
教学机制
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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