以人为本理念在高校足球教学中的影响探究

• 作者: 李晓鹏
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 以人为本 高校足球 教学 影响
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 分类号: G843
• 字数: 1898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9328.2017.24.073

摘要

随着新课改的不断推进,高校足球教学也逐步跟上时代的浪潮,尝试变革教学策略,从传统的教师完全占据课堂讲授时间,到目前可以尊重学生自主意愿,听取学习建议开展授课内容,相较于以往的呆板教学已做出了很大的改观,但是目前高校的足球教学仍存在许多历史遗留问题与弊病,由于各种因素的影响没能得到彻底根除,严重阻碍了高校足球教学的效率提升,那么,如何从"以人为本”的理念出发,钻研实际教学策略,优化教学内容,就成为了体育教师应关注的问题.