作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文对啦啦操运动的定义、分类及特点进行详细介绍.从促进高校学生身体素质水平的提升、心理健康水平的提升、正确审美价值观的形成、情商的提高等方面进行详细分析,通过对开展高校啦啦操课程的意义进行研究,以期提高学生参与啦啦操运动的积极性,旨在为高校啦啦操课程的进一步开展奠定基础.
推荐文章
高校啦啦操运动开展的影响因素及发展对策
高校运动
啦啦操运动
影响因素
发展对策
啦啦操走入小学课程的可行性
啦啦操
小学课堂
可行性
高中啦啦操教学的审美教育研究
啦啦操
高中
体育教学
审美教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简论开展高校啦啦操课程的意义
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高等院校 啦啦操课程 意义
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G831
字数 3283字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.10.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 律叶 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (6)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等院校
啦啦操课程
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
论文1v1指导