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摘要:
随着我国经济的发展和产业结构的调整,社会急需大量具有创新创业能力的人才,教育部大力推进高等院校创新创业教育工作,各高职院校亦积极进行改革,但更多的仅浮于表面.为了更为深入的推动高职院校创新创业教育,该文以江苏农牧科技职业学院园林技术专业为试点,从课程体系、专业社团、实体店+工作室、实践平台4个方面进行创新创业教学改革,取得了良好的成效,并归纳为"一体四元"创新创业教学模式,以期能够提供一定的参考.
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培养模式
人才
高职院校创新创业教育与专业教育 融合的有效途径
高职院校
创新创业教育
专业教育
教育融合
融合途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校园林技术专业创新创业教学模式研究
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 高职院校 创新创业 教学模式 园林技术专业
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 G718.5
字数 4925字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2017.22.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘行 18 40 4.0 5.0
2 夏群 6 7 2.0 2.0
3 许敏 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (22)
参考文献  (1)
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2015(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创新创业
教学模式
园林技术专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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