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摘要:
暑假,我组织校足球男、女队参加省、市足球赛回来后,我要求学生写一篇《我参加足球运动后的……》文章,在字里行间,我看到了孩子们最简单、最真、最美的赞词。例如:困难时队友的帮助,受伤时队友的关心,犯错时队友的鼓励,都让我记忆深刻;因为他们让我体会到踢足球的乐趣,团队合作的重要性;遇到困难,我不是一个人孤军奋战;一个球队一家人;收获了对方队员的赞扬,收获了成功的喜悦,收获了友谊等。
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文献信息
篇名 论足球运动与初中生的品德教育
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 足球运动 品德教育 对方队员 踢足球 德育教育 意志品质 世界第一运动 道德品质 艰苦奋斗教育 运动负荷
年,卷(期) wldh_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G41
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足球运动
品德教育
对方队员
踢足球
德育教育
意志品质
世界第一运动
道德品质
艰苦奋斗教育
运动负荷
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