基于破窗理论视域下的大学生安全教育管理工作探析

• 作者: 张建双 薛永存
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 破窗理论 大学生 安全教育管理 启示
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

文章阐述了破窗理论的基本观点,分析了高校大学生安全教育管理工作现状及影响因素,探讨了破窗理论对大学生安全教育管理工作的启示。要加强学生安全行为教育,培养学生良好的安全行为习惯;重视学生安全行为管理,及时制止学生不安全行为;强化校园安全环境建设,及时排查整改校园安全隐患。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛永存	辽宁工程技术大学学生处	33	93	6.0	8.0
2	张建双	辽宁工程技术大学学生处	40	12	2.0	3.0