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诵读助力语文核心素养的提高
诵读助力语文核心素养的提高
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摘要：
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紧扣要素为语文核心素养助力
语文要素
核心素养
诵读经典诗文,提高学生语文素养
经典诗文
诵读
学生
语文素养
开展课前诵读提高学生素养
课前诵读
整体感知
语文素养
诵读经典,培养学生的语文核心素养
经典文化
小学语文
核心素养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 诵读助力语文核心素养的提高 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（8） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 57 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2014字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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