中职英语教学实施人文教育的策略研究

• 作者: 董文
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 英语教学 人文教育
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3730字
• 语种: 中文

摘要

人文教育在本质上是弘扬人性,以人文精神为价值取向的教育,它以尊重学生主体性为前提,以个人潜能的最大发展为目标.在中职英语教学中实施人文教育有助于提高教学效率,全面提升学生综合素质.