论人文素质教育在“卓越计划”中的作用及培养途径

• 作者: 王媛
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质教育 卓越计划 人才培养 作用 实施途径
• 年，卷（期）: xxbzxll_2017,（1）
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在我国高校＂卓越计划＂实施过程中,如何培养高素质、创新型人才是一个值得思考的问题。本文从提高人才综合素质的角度出发,探讨了人文素质教育在＂卓越计划＂人才培养过程中的作用及重要性,提出通过加强课程体系建设、师资培养、教学质量监控和教学方法改革等途径,提高高校人文素质教育质量,促进学生综合发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王媛	西安科技大学人文与外国语学院	26	19	3.0	3.0