《农业生态学》系列课程建设的研究与实践

• 作者: 刘影 朱蕊 李鹏 梁飞 汪雨晴 董召荣 黄婷
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 农业生态学 教学 实际应用
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 127-128,132
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2017.22.053

摘要

该文旨在对农业生态学教学从理论和实践两方面进行探讨,提出了教学要以学生为主体,注重能力培养,强调学以致用的教学理念,指出教师在教学中要充分利用多媒体、考试、成绩评定等教学手段,引导学生掌握农业生态学基本知识、基本理论,积极参与教学实践,以最终达到促进学生对知识的实际应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董召荣	安徽农业大学农学院	102	781	17.0	22.0
2	黄婷	安徽农业大学农学院	22	151	8.0	11.0
3	李鹏	安徽农业大学农学院	10	107	8.0	10.0
4	刘影	安徽农业大学农学院	3	13	2.0	3.0
5	朱蕊	安徽农业大学农学院	1	1	1.0	1.0
6	汪雨晴	安徽农业大学农学院	1	1	1.0	1.0
7	梁飞	安徽农业大学农学院	2	1	1.0	1.0