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摘要:
在刚刚新兴的围棋教学中,教学方法、教学手段存在很多问题,造成学生花的时间多、负担重,却效果甚微。因此,既要减负又要增效这一课题是摆在我们每个围棋教师面前迫切研究的问题,笔者尝试减负增效的经验和建议总结出来与同仁交流。
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文献信息
篇名 刍议在围棋教学中怎样才能减负增效
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 素质教育 减负增效 自主研究 研究能力
年,卷(期) ddjylc_2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G633.96
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐竹苞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
减负增效
自主研究
研究能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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