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摘要:
叶圣陶老先生'教是为了不教'的教学理念一直指引着教师的教学方向。数学是思维的学科,数学思考也是重要的学习方式,在数学教学中,教师要通过各种途径不断引发学生的数学思考,让他们在获得知识的同时浸润数学思想方法、发展数学思维,从而体现数学思考的魅力,体现'教是为了不教'的教学理念。
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篇名 培养学生数学思考的有效途径
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学数学 教学理念 数学思维
年,卷(期) mszx_2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许广碧 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学理念
数学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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