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数学思维视角下培养计算机专业大学生创新能力的探索与实践
数学思维视角下培养计算机专业大学生创新能力的探索与实践
作者:
付军
朱宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学思维
计算机专业
大学生
创新能力
摘要:
结合数学思维和计算机专业特点,在数学课的教学中注重培养大学生的创新能力,指出了创新能力在数学中表现的四个特点和数学思维视角下培养大学生创新能力的方法与途径.
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文献信息
篇名
数学思维视角下培养计算机专业大学生创新能力的探索与实践
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
数学思维
计算机专业
大学生
创新能力
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
82,113
页数
2页
分类号
字数
2157字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2017.08.037
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱宏
吉林师范大学计算机学院
40
189
6.0
12.0
2
付军
吉林师范大学数学学院
73
330
8.0
15.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献(0)
二级参考文献(1)
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参考文献(0)
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2011(1)
参考文献(0)
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参考文献(1)
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2017(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学思维
计算机专业
大学生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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