应用型本科大学生移动学习存在的利弊分析

• 作者: 石艳芝
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 应用型 移动学习 利弊
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

应用型本科大学生主要是面向社会,以社会的发展需求为目标,将所学的专业科学知识运用到社会实践中,为社会创造经济价值的综合型人才.移动学习是继数字化学习之后出现的一种新型的教学模式,它灵活、便捷,有利于学生实现随时随地的学习,它的出现使大学生的生活和学习变得丰富多彩,与此同时,它也存在着一些问题,影响着教学成果.本文就应用型本科大学生移动学习中存在的利与弊进行了分析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石艳芝		27	13	2.0	3.0