初中历史有效性课堂教学初探

• 作者: 唐小雨
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中历史 教学 有效性 主动性
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

摘要

初中历史新课程实施以来,广大历史教师围绕新理念、新课标认真组织教学,历史课堂焕发出了前所未有的生命与活力,提高课堂教学的有效性,使学生加深对历史的认识和理解并进行积极的思维,激发学生的求知欲,从而培养各种学习能力,促进学生全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小雨		1	0	0.0	0.0