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大学美术教育素描基础课的教改新模式
大学美术教育素描基础课的教改新模式
作者:
王辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术教学
素描课程
现状分析
创新措施
摘要:
作为当前大学美术专业的必修课程,素描基础课程一直以来在高校的美术教育工作及其课程中占据着十分重要的地位.素描基础课程可以培养美术专业学生的审美能力和表达能力以及绘画能力和创新能力.当前我国大学生美术教育素描绘画课程在其教学和人才的培养上存在着教学模式僵化以及没有新意等诸多问题,这些问题会在很大程度上影响美术教学的质量及其创新机制和人才的培养,因此美术教师需要在当前这种教育模式上下功夫,创新教育教学模式,对素描基础课程教学模式进行改革.
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文献信息
篇名
大学美术教育素描基础课的教改新模式
来源期刊
中国民族博览
学科
文学
关键词
美术教学
素描课程
现状分析
创新措施
年,卷(期)
2017,(18)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
J214
字数
3180字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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H指数
G指数
1
王辉
山东师范大学历山学院
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国民族博览
主办单位:
中国少数民族文化艺术基金会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-4198
CN:
10-1220/G0
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
邮发代号:
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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