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摘要:
针对计算思维能力培养落实到大学计算机课程教学过程中存在的问题,本文在分析数据结构教学内容和计算思维内在联系的基础上,深入阐述将计算思维能力的培养融入数据结构教学过程的教学理念与实践.
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文献信息
篇名 以计算思维为导向的数据结构课程教学改革和实践
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 计算思维 数据结构 翻转课堂 教学改革
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 3466字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.08.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王樱 衡阳师范学院信息工程学院 37 72 5.0 5.0
2 邓红卫 衡阳师范学院信息工程学院 29 71 5.0 7.0
3 赵磊 衡阳师范学院信息工程学院 26 65 4.0 7.0
4 田小梅 衡阳师范学院信息工程学院 9 32 1.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算思维
数据结构
翻转课堂
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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