基于动态匹配视角的独立学院大学生创业教育模式研究

• 作者: 王林祥
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 动态匹配 独立学院 创业教育 模式
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 字数: 4475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2017.14.056

摘要

独立学院开展创业教育顺应高等教育发展的客观要求,是特色人才培养的必然选择,是实施素质教育的有效途径.本文从课程体系、实践体系、服务体系、评价体系四个层面分析了独立学院大学生创业教育存在的问题.引入动态匹配的视角,以浙江工业大学之江学院为例,从课内与课外相衔接的课程体系、校内与校外相贯通的实践体系、共性与个性相统一的服务体系、定性与定量相结合的评价体系等四个方面构建了独立学院大学生创业教育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王林祥	浙江工业大学之江学院	9	15	2.0	3.0