英语绘本阅读教学原则探讨

• 作者: 李珍
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本教学 英语阅读 基本原则 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

在进行英语阅读教学过程中,图文并茂的绘本教学方式的效率是非常高的,不仅可以帮助学生提高对英语阅读的学习兴趣,还能让学生更快地掌握课文内容.在进行绘本阅读教学过程中,教师应把握住先观察后猜测、先引导后讲授、先叙述后思考的基本原则,确保绘本教学的顺利开展.