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摘要:
在新课程理念下,课堂教学不能只停留于常识性的认知思维,要创造超乎于一般层次的教学来激发,震憾学生,通过艺术化的手段使讲台变成艺术的舞台,才能让性格各异、学习基础参差不齐的学生爱上课堂、专心听课、从而达到理想的教学效果.这就需要教师具备渊博的专业知识和全面完整的综合能力.
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文献信息
篇名 浅谈新课改理念下物理课堂教学应具备的能力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 综合能力 审美性 情感性 创造性
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
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1 陈永华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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综合能力
审美性
情感性
创造性
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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