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翻转课堂在"数据结构"课程教学中的应用与实践
翻转课堂在"数据结构"课程教学中的应用与实践
作者:
郭群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型本科高校
翻转课堂
数据结构
教学模式改革
摘要:
信息技术与课程教学的广泛深入融合,极大地影响了高校课程教学改革的方向.对于应用型的本科学校,我们针对数据结构课程的教学实际,分析了数据结构课程教学现状和翻转课堂的应用前景;此外,探究翻转课堂的教学模式如何在数据结构的课堂中得以有效实施.并且为此提出了改革目标和具体的操作方案.最后就实施方案中拟解决的关键问题进行了分析,从而明确了教学过程中各要素的流程控制.并将改革措施应用于数据结构教学中,以期得到预期效果.
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文献信息
篇名
翻转课堂在"数据结构"课程教学中的应用与实践
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
应用型本科高校
翻转课堂
数据结构
教学模式改革
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
基金项目论文
研究方向
页码范围
71-72
页数
2页
分类号
字数
3452字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2017.08.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭群
辽宁对外经贸学院信息管理学院信息管理系
65
124
6.0
8.0
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节点文献
应用型本科高校
翻转课堂
数据结构
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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