浅析高中英语阅读教学

• 作者: 汪良
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中 阅读量 阅读技巧
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 100-107
• 页数: 8页
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

现代科技的突飞猛进使我们进入一个前所未有的信息时代。今天的教育既要传播信息,又要培养学生摄取信息和处理信息的能力。而阅读教学的目的就在于此。因此,研究如何提高学生的阅读理解能力的教学方法具有重要性及必要性。本文从如何在量变中寻求质变以及教会学生掌握阅读技巧两方面详述笔者在日常教学中所做的探索，望能为英语阅读教学献份微薄之力。