卓越项目管理体系在高职软件技术专业教学中的应用研究与实践

• 作者: 汪洋 生力军 陈施奇
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 卓越项目管理 软件技术 教学过程
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 字数: 4822字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.08.030

摘要

卓越项目管理体系在IT行业中的运用取得了巨大的成功,同样也可以在高职软件技术专业教学中实施.教学中的卓越项目管理体系移植了程序员、项目经理、质量保证员和项目总监等角色,管理过程分为立项、计划、需求分析、设计、编码与测试、答辩和总结七个子过程,相应的教学过程也进行了重构.经过教学实践,该模式的教学效果明显优于传统项目式教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪洋		14	27	3.0	4.0
2	陈施奇		7	10	2.0	2.0
3	生力军		10	17	2.0	3.0