大学数学建模竞赛与高等数学教学改革探讨

• 作者: 季梅
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 数学建模竞赛 高等院校 高等数学 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 4391字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的不断发展,数学教育得到了广泛的关注,同时,数学的基础性也体现了其重要意义,是数学使得这个复杂的社会和世界变得井井有条.因此,如何更好地发挥数学的作用就变成了现阶段研究的重要问题.当然,研究的主体是要和现实生活中接触最为直接的数学部分,那就是高等数学教学,这与近年来的大学数学建模竞赛有密切的关系,大学数学建模竞赛将能够有效地促进高等数学教学的改革.因此,文章就从大学数学建模的具体内涵入手,分析其基本的特点,然后分析数学建模竞赛与高等数学教学的结合点以及基本的结合意义,对促进高等数学教学改革、提升高等数学的教学质量也具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季梅	湖南中医药大学管理与信息工程学院	18	17	2.0	3.0