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摘要:
"大阅读"与"语文生活化"都是重视于学生长远的发展、培养学生语文素养的良好途径,齐力为学生的语文世界打造着更广阔明丽的天空.
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文献信息
篇名 如何培养高中生的语文素养
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 高中生语文素养 拓展阅读 语文生活化
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 学生天地
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6652.2017.09.034
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研究主题发展历程
节点文献
高中生语文素养
拓展阅读
语文生活化
研究起点
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期刊影响力
散文百家(下)
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出版文献量(篇)
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