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原文服务方: 新课程       
摘要:
写字教学是低年级语文教学的重中之重,而田字格就像一根拐杖,帮助学生走好汉字书写之路.在写字教学中,田字格的使用要得法得当,尤其是低年级的写字指导,不能因受到田字格的影响,而迷失了写字的方向.
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谈小学低年级写字教学的“趣”字化
小学低年级
写字教学
重要性
问题
策略
低年级写字教学方法探究
小学语文
写字教学
低年级
指导小学低年级学生写字方法的探究
小学
写字教学
有效
探究
小学低年级写字教学浅谈
写字教学
多种方法
习惯
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合理使用田字格在低年级写字教学中实践探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 合理 田字格 写字教学 参照线 间架结构 3/4
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙瑶芹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合理
田字格
写字教学
参照线
间架结构
3/4
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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