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摘要:
声乐作为高校音乐教学的重要组成部分,其教学内容对高素质人才培养产生的影响不容忽视.从近些年来我国声乐教学的情况来看,民族音乐文化缺失的问题还是比较普遍的,教学曲目多以"西洋音乐"为主,这对于传统文化传承产生了一定阻碍,也不利于学生爱国主义情感的培养以及中国声乐教育的健康发展.作为当代高等音乐教育工作者,应该积极承担这份责任,能够通过丰富教学内容、渗透民族文化,明确民族音乐文化审美标准等手段,促进我国高校声乐教学与民族音乐文化的融合.
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文献信息
篇名 高校声乐教学与民族音乐文化的融合策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高校声乐 民族音乐文化 融合
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 文史艺术
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号
字数 4653字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆宗武 广西民族师范学院音乐学院 14 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校声乐
民族音乐文化
融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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