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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国传统教育当中,教师一直都采取灌输式的模式实施教学,缺少师生之间的互动,导致教学效果始终难以提升,学生的积极性也因此受到了限制.在现代教育背景下,在小学语文教学当中教师一定要重视起师生互动,促使师生之间能有效沟通,从而促进教学效果的提升.对师生互动在小学语文教学中的应用进行了分析,希望为小学的语文教学的开展提供一些有益的建议.
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篇名 刍议师生互动在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 师生互动 小学语文 应用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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