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摘要:
小学英语新课程标准提出,小学英语教学的主要任务就是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和掌握有效的学习策略,发展自主学习能力。本文从当前教学中存在的问题出发,阐述了如何通过创设生动的英语学习氛围,设计形式多样的教学环节,开展小组合作学习以及自主作业的设计,阐述了在小学英语课堂教学中培养学生学习能力的策略。
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文献信息
篇名 小学英语教学中学生学习能力培养策略
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 课堂教学 作业设计 策略 成效
年,卷(期) yygcxsyj_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 H319
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1 陈思祺 2 2 1.0 1.0
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课堂教学
作业设计
策略
成效
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英语广场:学术研究
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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