新课标下初中物理教学中合作学习的探讨

• 作者: 王秀花
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新课标 初中物理 教学 合作学习 分析探究
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

随着教学模式的不断更新和完善,初中物理作为教育阶段的重要组成部分得到了广泛运用,有利于培养学生的操作实践能力和综合运用能力,因此在新课程标准下对初中物理教学理念提出了更高的发展要求,合作学习作为新型教学方法得到了极大的肯定,教师在初中物理课程教学中要明确教学目标,正确引导学生投入到课堂学习中来,能够有效拓展初中生的思维创新能力,合作学习教学法能够从学生的基本需求出发,进行整体分析总结,帮助学生在较短的时间内掌握知识要点,有利于提升初中物理课堂教学效果.本文对新课标下初中物理课堂教学的发展现状进行了简要分析,并对合作学习的重要作用和具体方式对策进行了详细论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀花		1	0	0.0	0.0