对提升高校青年思政课教师教学实效性的思考

• 作者: 原琳
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思想政治理论课 思政课青年教师 教学实效性 开拓教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 高教质量
• 页码范围: 91-93,96
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5162字
• 语种: 中文

摘要

提升高校思政课教学的实效性是当前高校思想政治理论教育面临的关键问题.笔者认为高校思政课青年教师提升教学实效性必须具备深厚扎实的专业功底、过硬的思想政治素质与坚定的职业信念,在教学过程中主动探寻互联网+时代下大学生的教育、教学规律,形成以网络技术为支撑、师生“交互、体验、践行”为基础的教学模式,不断提升课堂教学能力、创新和开拓教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	原琳		7	18	2.0	4.0