基于案例教学法的《园林设计》理论教学探索

• 作者: 孙晓刚 才燕 杨立红 董然 齐园
• 来源期刊: 现代园艺
• 关键词: 案例教学法 理论教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 园艺沙龙
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 3058字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着社会经济的快速发展和时代的不断进步,我国的园林行业获得了突飞猛进的发展.基于当代园林规划设计的具体要求,满足园林在技术、文化以及社会等方面复杂性的现实需要,高校也应该紧跟时代发展的步伐,与时俱进,实现教学方式的不断变革,以此来培养一大批优秀的应用型和技术型人才.由此案例教学法应运而生,其在帮助学生加深对相关知识点的理解和实践经验的掌握中发挥着至关重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓刚	吉林农业大学园艺学院	36	108	7.0	9.0
2	才燕	吉林农业大学园艺学院	26	57	5.0	7.0
3	杨立红	吉林农业大学园艺学院	11	54	2.0	7.0
4	董然	长春科技学院生物食品学院	10	19	2.0	4.0
5	齐园	吉林省经济管理干部学院数字出版学院	17	33	2.0	5.0