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摘要:
随着新课程改革的实施,小学数学教学需要改变传统教学方式,重视学生在教学中的主体作用和良好的互动,从而激发学生学习兴趣,提高教学效率.很多数学知识都来源于现实生活,因此教师在教学过程就可以借助学生已有的知识背景和生活经验作为素材,从而增强学生分析和解决问题的能力.
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数学来源于生活生活处处有数学
数学
生活
创新能力
如何实现小学数学教学和实际生活的统一
小学数学
实际生活
统一
教学质量
浅谈数学在实际生活中的应用
数学
实际生活
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学知识来源于实际生活
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 生活化 课堂
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.21.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙本辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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