运用故事法激发学生英语创新思维研究

• 作者: 高文宁
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 故事法 英语教学 创新思维 能力
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G623.31
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

传统英语教学中,教学的方式、手段都相对单一,导致课堂氛围沉闷无趣,教学效果大打折扣,很难达到新课标对学生能力素质的要求.文章以译林版英语为例,重点研究如何运用故事法激发学生英语创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高文宁	江苏省扬州市江都区国际学校小学部	6	1	1.0	1.0