基于三年制临床医学专业实用型人才培养的病理学教学改革

• 作者: 张霞 李品玉 王敏 盛文杰 许帅 陈雪
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 教育,医学 临床医学 病理学 人员开发 卫生人员/教育
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 1254-1256
• 页数: 3页
• 字数: 4796字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.08.055

摘要

病理学是临床医学专业重要的基础医学课程之一,紧密联系着基础学科与临床医学知识.针对实用型人才培养目标的要求,争取为基层医疗卫生单位培养出"下得去,留得住,用得上"的实用型医学人才,因此,病理学教学改革势在必行.为此,本校通过重新设计病理学教学目标,整合优化教学内容,合理选择教学方法,对病理实验进行创新改革,增加临床实践,举办病理学知识竞赛这五个方面,开展病理学教学改革,在教学实践中提高教学效果,可以弥补以往传统教学不完全适应医学人才培养的不足,使学生的创新思维、临床医学思维能力及综合素质得到培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许帅	肇庆医学高等专科学校病理学教研室	8	12	2.0	3.0
2	李品玉	肇庆医学高等专科学校病理学教研室	20	35	4.0	5.0
3	陈雪	肇庆医学高等专科学校病理学教研室	7	15	3.0	3.0
4	张霞	肇庆医学高等专科学校病理学教研室	18	36	4.0	5.0
5	盛文杰	肇庆医学高等专科学校病理学教研室	3	8	2.0	2.0
6	王敏	肇庆医学高等专科学校病理学教研室	19	41	4.0	5.0