创设有效情境,让小学语文教学充满情趣

• 作者: 刘燕霞
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学语文 创设有效情境 教学情趣
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

有效的教学情境导入要极具生活性,重视形象性,问题有内涵,还要简洁明了.教师通过情境架起一座桥梁,使得学生能实现形象与抽象、实际与理论、感情与理性以及旧知与熟知的沟通和转化,从而使学习和理解变得容易和有趣.