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摘要:
教学管理工作与教学效果有着直接的关系,在小学教育工作中必须加强教学管理工作,以教育者的责任心、爱心、耐心提升管理效果.在素质教育与课程改革的大背景下,如何加强对小学教育教学的管理工作,提升教育教学质量成为需要思考的问题之一.广大的教育者需要以正确的、科学的、合理的心态面对小学各项教育教学目标的实现.因此,教育教学管理工作对于提升教学质量具有关键作用.
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建立教育教学质量体系加强教育教学质量管理
教育教学质量体系
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教育教学质量管理
基于精细化管理的农村中小学教育教学质量提升研究
农村教学
精细化管理
教学质量
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强小学教育管理提升教育教学质量
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学 教育教学 管理工作 教学质量
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
教育教学
管理工作
教学质量
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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