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摘要:
目的:探讨对狂犬病暴露者实施心理护理和健康教育的方法和作用.方法:选取68例狂犬病暴露者进行研究,随机分为两组,每组34例;对照组仅行常规治疗,不接受心理护理和健康教育,观察组则行针对性的心理护理和健康教育,比较两组患者对治疗的依从度以及心理状态变化.结果:①经比较,观察组的依从性为97.06%,显著高于对照组的79.41%(P<0.05).②经比较,观察组的SAS和SDS评分均显著低于对照组(P<0.05).结论:对狂犬病暴露者实施针对性的心理护理和健康教育能显著提高患者对治疗的依从性,改善其心理状态,利于疾病防治.
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文献信息
篇名 狂犬病暴露者的心理护理及健康教育分析
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 狂犬病暴露者 心理护理 健康教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 R47
字数 1656字 语种 中文
DOI
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心理护理
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