浅谈高中数学探究式教学

• 作者: 董志雄
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 高中数学 探究 教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中数学新课程标准中提出":倡导积极的、主动的探究式学习,培养学生的创新精神和实践能力."数学探究是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程.数学探究在培养学生勇于质疑和善于反思的习惯和培养学生发现、提出、解决数学问题的能力以及发展学生的创新意识和实践能力等方面能发挥重大的作用.面对探究式教学,我们正处于实践探索的阶段;通过实践把握好其教学规律,才能轻松自如地驾驭它.结合我们的实践探索,谈谈一些体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董志雄		1	0	0.0	0.0