以"陶"引路,构建灵动的小学数学课堂

• 作者: 帅铃铃
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 灵动课堂 小学数学 陶行知教学理念
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

爱玩是孩子们的天性,也是小学生在对外界未知事物进行探索的必经之路,没有灵动气息的孩子并不利于今后的学习发展.陶行知的教学理念符合如今的新课标要求,在小学教学中,运用陶行知的教学理念对学生进行教学能让学生的学习上升一个新的高度.通过讨论以"陶"引路的教学思想,论述了如何在小学数学课堂中构建一个灵动的教学环境,仅供读者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	帅铃铃	南京市琅琊路小学威尼斯水城分校	4	0	0.0	0.0