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摘要:
《养猪与猪病防治课程》是畜牧兽医专业核心课程之一."教学做合一"一体化教学模式是一种符合现代职业教育教学特色的教学模式.对《养猪与猪病》防治课程的"教学做合一"一体化教学模式的设计理念、设计思路、教学模块设计、课程实施要求、考核实绩等进行了论述.
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教学模式
实践
实训
理论教学
技能
“教学做一体化”教学模式在高职助产技术教学中的应用
助产专业
职业教育
护理教育
教学做一体化
《养猪与猪病防治》课程开发与设计
现代规模化养猪
高职特色
项目导向
任务驱动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《养猪与猪病防治》课程"教学做合一"一体化教学模式设计
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 养猪与猪病防治 教学模式 教学做合一
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教学◆创新◆应用1
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G712
字数 3165字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周春宝 36 136 7.0 9.0
2 解慧梅 21 16 2.0 3.0
3 陶勇 39 89 5.0 7.0
4 张君胜 17 22 3.0 4.0
5 倪黎刚 6 11 2.0 3.0
6 朱淑斌 15 28 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
养猪与猪病防治
教学模式
教学做合一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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