趣谈小学音乐欣赏课中动与静的结合

• 作者: 陈春晖
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 欣赏教学 动静结合
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

音乐欣赏是小学音乐教学中不可或缺的一部分,通过欣赏课程可以提升小学生对音乐的感受能力,同时对于培养他们的想象力、审美能力是很有帮助的.欣赏课要讲求科学的教学方法,不要把欣赏当成单纯的聆听课,也不要把它上成一节完全的讲解课,要让欣赏在动静结合的形式下循序推进,让学生在享受音乐和探索音乐中顺利完成欣赏任务,打造趣味的欣赏课堂.

作者信息

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1	陈春晖		2	0	0.0	0.0