情境教学法在小学语文课堂中的应用

• 作者: 高艳红
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 情境教学法 小学语文 课堂 应用效果
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着我国教育改革事业的不断推进,人们对于小学语文的课堂教学愈加的重视起来.传统的小学语文教学模式已经无法满足了教学要求.实践证实,情境教学法在小学语文课堂中有着积极的作用.可以改善学生的学习热情,提高学习动力.同时还可以改善语文课堂的学习氛围,促进小学语文课堂的教学效率.笔者结合情境教学的推进现状,分别从情境教学法的内容、作用、对策三方面进行阐述,旨在促进我国小学教学事业的不断发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高艳红		1	0	0.0	0.0