护理硕士研究生职业认知及职业期望调查分析

• 作者: 王晓蕾
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 护理 硕士研究生 职业认知 职业期望
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 研究荟萃
• 页码范围: 692-695
• 页数: 4页
• 字数: 3706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.05.024

摘要

目的 调查护理硕士研究生的职业认知及职业期望状况,为进一步提升护理教育及护理管理质量提供依据.方法 采用问卷调查法,于2015年9月—2016年4月使用自制的职业认知及职业期望调查问卷对11所高校的187名护理硕士研究生进行调查.结果 近1/3的护理硕士研究生的职业信息收集能力较弱;护理硕士研究生总体对就业前景认可度较高,但对社会认可度评价较低;大多数护理硕士研究生理想就业岗位是教学,但自评最可能的就业岗位却是临床;"工作身心压力大""社会地位低"和"三班制"是其工作中最不能接受的因素;而"工作得到认可""合理的工作负荷"和"良好的工作环境"是其工作中最具鼓舞作用的因素.结论 需在护理教育与管理两方面同时做针对性改进,以便提升护理硕士研究生护理硕士研究生职业认识,优化其择业效能及职业稳定性.